Martin Altraja: tehnoloogia meid ei päästa, peame kehtestama heaoluindeksi
Meie järgmine suur innovatsioon pole mitte tehniline, vaid sotsiaalne. Ennekõike peab pööre käima meie peades ja väärtusruumis, kirjutab Martin Altraja arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.
Et meie noored looksid oma originaalsusega lisandväärtust, tuleks igaühe omapära silmas pidades luua haridustehnoloogiline idu - hariduse digilugu, kirjutab Meelis Voolmaa arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.
Kehtestame esimese samba igakuisele väljamakse ülempiiri, teeme sissetuleku- ja varatesti ning saamegi vajaduspõhised pensionid, kirjutab Mark Gerassimenko arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.
Võiksime eeskujuks võtta Costa Rica ja Bhutani ning asuda arendama ökoturismi ja kõrgel tasemel keskkonnaalast kompetentsi, kirjutab Eesti Loodusmuuseumi direktor Heidi Jõks arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.
Tehisintellekti kasutegur on nii suur, et tagasiteed sellest enam pole. Ent mis roll jääb inimesele, kui AI kõike oskab? Mõttetöö asemel võib selleks kujuneda hoopis teatud laadi füüsiline ja käegakatsutav tulemus, peenmotoorika, loovusel ja tunnetel põhinevad võimed, kirjutab ettevõtja Otto Richard Pukk arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.
Inimene, keda ettevõte kõige rohkem palgata tahaks, võib samal ajal olla see, kes töökuulutusi kõige vähem vaatab. Ta ei plaani töökohta vahetada, ei käi regulaarselt tööportaalides ja võib olla oma praeguses rollis täiesti rahul. See ei tähenda aga, et hea pakkumine teda liikuma ei paneks.